Квиз «Славься, Самарская наша земля!»

Квиз «Славься, Самарская наша земля!»

💙 К 173-летию Самарской губернии в Челно — Вершинской общедоступной библиотеке состоялся квиз «Славься, Самарская наша земля!». Участниками квиза были учащихся 9 –а класса ГБОУ СОШ Челно-Вершинкой школы. Ребята разделились на две команды.

💚 На протяжении часа команды-участники отвечали на вопросы об истории и культуре Самарской губернии. Игра прошла азартно и весело. Квиз состоял из 5 туров (1 – разминка, 2 – Самарская губерния 21 век, 3 -мультимедиа, 4 – на логику, 5 — блиц), посмотрели презентацию.

💙 По итогам квиза определилась команда-победитель.
Очень понравилась атмосфера творчества, соперничества, поиска истины, азарта игры и радости от интеллектуального труда.

      

      

     


«Загадки школьного портфеля»-сказочная викторина

Сказочная викторина —«Загадки школьного портфеля» прошла с учащимися ГБОУ Средней Общеобразовательной школы «ОЦ» имени Героя Советского Союза Дюдюкина Г.К. с Старое Эштебенькино. Библиотекарь на свежем воздухе провела конкурсы:

✅»Школа и школьные принадлежности».
«Загадки о сказочных героях»
✅ «Сложи и назови сказку»
✅ «Загадки обманки»

👫Ребята отгадывали и загадывали загадки, вспоминали 👑сказочных героев.
Нужно было быстро думать, мыслить и рассуждать! Время провели очень весело и с пользой!

        


«Многонациональное разноцветье»-книжная выставка

                         Книжная выставка

           «Многонациональное разноцветье»

Территория Поволжья находится вокруг одной из самых больших рек России – Волги. Здесь на протяжении многих столетий дружно живут и трудятся русские, чуваши, татары, мордва, удмурты, марийцы и представители других национальностей. У каждого народа есть свои традиции, обычаи, есть устное народное творчество.

Книжная выставка «Многонациональное разноцветье», посвященная Международному дню дружбы оформлена в межпоселенческой библиотеке.

В народной пословице сказано: «Народная дружба и братство дороже всякого богатства». Дружба — это большая ценность и великое достояние. А язык и книга — главные носители национальной культуры. Книга, есть средство общения между народами, между представителями разных культур. Именно литература объединяет народы, открывает их друг для друга.

В разделе «Художественная литература» представлены книги писателей разных национальностей. Такие разделы как «Народное мастерство» и «История народа» позволяют познакомиться с традициями и обычаями народов мира. Традиции дают возможность понять своеобразие национального колорита, быта, отношения к природе, особенностей общения представителей разных национальностей. Для раздела «Национальная кухня» мы подобрали книги с интересными рецептами. Ведь в каждой стране, у каждого народа имеются собственные секреты приготовления тех или иных блюд.


Час памяти «Прерванный урок»

В России ежегодно 3 сентября отмечается особая дата – День солидарности в борьбе с терроризмом. Для всей России этот день стал днем общенациональной скорби, а дата 3 сентября объявлена Указом президента России днем солидарности в борьбе с терроризмом.
В день солидарности в борьбе с терроризмом не только в Беслане, но и по всей стране вспоминают жертв террористических актов, а также сотрудников правоохранительных органов, погибших при выполнении служебного долга.
🏡Красно-Строительская сельская библиотека совместно с 🏠ГБОУ СОШ посёлка Красный Строитель провели час памяти «Прерванный урок». посвящённый Дню солидарности в борьбе с терроризмом.
Ребятами вспомнили о трагедии в Беслане, о террористах, которые причинили столько горя многим людям, посмотрели и обсудили документальный фильм «Граждане Беслана».
Затем была проведена викторина «Что я знаю о терроризме?»
В завершении мероприятия учитель ОБЖ Матвеев С. И. напомнил ребятам правила поведения при захвате террористами. Тема не оставила ребят равнодушными, они высказывали своё мнение о том, что такое терроризм, и почему это очень страшно и опасно. В конце почтили память жертв, погибших при террористических акциях, минутой молчания.

      

    

 


«Мы хотим жить в мире»

❗Тематическая беседа «Мы хотим жить в мире».
Ежегодно 3 сентября в России отмечается День солидарности в борьбе с терроризмом. Эта памятная дата России была установлена в 2005 году федеральным законом «О днях воинской славы России» и связана с трагическими событиями в Беслане.

Красноярихинская сельская библиотека выразила свою солидарность в борьбе с терроризмом, проведя тематическую беседу «Мы хотим жить в мире». Библиотекарь познакомила участников с понятием «терроризм», с правилами поведения в случае возникновения угрозы теракта и обнаружении неизвестных предметов, рассказала о террористическом акте в Беслане.
Трагедия объединила страну общим горем. Памятная дата стала символом солидарности государства и общества в борьбе с терроризмом. Ребята узнали, что 3 сентября мы вспоминаем жертв всех террористических актов, случившихся в нашей стране, и отдаем дань уважения сотрудникам силовых структур, погибшим при предотвращении терактов и спасении заложников.

В заключение мероприятия ребята нарисовали информационные плакаты на тему Мы против терроризма!

         


«Дети против терроризма!»

Информационная акция «Дети против терроризма!»

3 сентября в России отмечается День солидарности в борьбе с терроризмом. Это событие приурочено к трагедии в Беслане, произошедшей в 2004 году. Трагические события в Беслане потрясли весь мир и имели широкий общественный резонанс. Можно с уверенностью говорить, что борьба с терроризмом на сегодняшний день является одной из важнейших задач нашего государства.
Каменно-Бродская сельская библиотека провела уличную акцию «Дети против терроризма».

В ходе мероприятия ребята узнали о трагических событиях, знакомили с историей захвата школы в городе Беслан, о правильных действиях спецназа при освобождении школы и погибших, о мерах принятых по защите заложников. Рассказывали о памятниках, посвященных трагическим событиям.

Основной задачей мероприятия было сформировать у участников акции нравственных ценностей, представлений о добре и зле, сущности милосердия, побуждение к активным поступкам во имя добра.
Закончилось мероприятие весёлыми стартами .

Библиотекарь Каменно-Бродской библиотеки Сурикова О.Н.

       

       

 


Всероссийская акция «Капля жизни»

🕯 3 сентября 2024 года, в рамках Дня солидарности в борьбе с терроризмом, по всей России проходит акция💧#КапляЖизни

✅ Акция посвящена событиям, произошедшим в первые сентябрьские дни 2004 года в городе Беслан в Северной Осетии. Тогда, во время террористического акта в школе №1, погибли несколько сотен человек, большинство из которых были дети. Все три дня, находясь в заложниках, они не могли выпить и капли воды.

💧«Капля жизни» призывает вспомнить всех жертв терроризма, символически напоить всех тех, кого уже с нами нет.

📚Чувашско Урметьевская сельская библиотека присоединилась к Всероссийской акции «Капля жизни».

           


3 сентября –День солидарности в борьбе с терроризмом.

3 сентября –День солидарности в борьбе с терроризмом.

💣Терроризм (лат. terror — ужас) — опасная деятельность, заключающаяся в сознательном, целенаправленном применении насилия путем захвата заложников, поджогов, убийств, пыток, взрывов, запугивания населения и органов власти или совершения других посягательств на жизнь или здоровье ни в чем не повинных людей или угрозы совершения преступных действий с целью достижения своих целей.

✅ Сегодня мы поговорим об одной террористической трагедии, которая произошла в городе Беслане.

1 сентября около 9:00 по московскому времени группа вооруженных боевиков в масках и бронежилетах приехала в Беслан на трех автомашинах и захватила школу номер 1, где в тот момент проходила утренняя линейка.
В момент захвата и в первые часы после этого террористы убили 17 человек.

✅ И только через два часа после захвата школы боевики выдвинули свои требования — личное присутствие президента республики для переговоров.

✅Теракт в Беслане был спланирован тщательнейшим образом. Целью террористов был вывод российских войск из Чеченской республики, (в которой на тот момент шла 2 чеченская война) и признание Чечни независимым государством.

❓❓Как прошли террористы?
Группа захватчиков собралась перед налетом в лесу, села в ГАЗ–66 и двинулась в сторону Беслана. Они проехали заброшенные фермы, где нет ни одной живой души, и подошли к трассе «Кавказ». Здесь случайно увидели милиционера, который остановил свои «Жигули» и поднялся на горку, чтобы позвонить по мобильнику домой: так связь лучше. Захватили и его и двинулись в Беслан. Их никто не остановил: часть милиционеров была занята охраной школ, часть была на празднике. На этой машине они подъехали к школе, и начался кошмар.

✅ 2 сентября 2004 года. День второй.
В случае штурма боевики угрожают взорвать школу. Их, тем временем, давно просят только об одном – передать детям воду и еду. Террористы, переговорив с бывшим ингушским президентом Русланом Аушевым, отпустили 26 человек – женщин с грудными детьми. Наверное, это была первая и последняя хорошая новость с момента захвата школы. Узнав об этом, все подумали – скоро все закончится. Они опомнятся. Все будет хорошо. Но…

✅ 3 сентября 2004 года.
День последний.
Утро третьего дня для террористов стало последним, как и для многих заложников. Все произошло внезапно. Спасатели пошли в школу забирать тела убитых. В это время в спортзале что-то взорвалось. Когда дети убегали через дыру в стене от взрыва, террористы из школы стреляли им в спину. К уцелевшим, уже не обращая никакого внимания на пули, навстречу бежали родственники и военные. Заложников вели, подхватывая за руки.

✅Участниками и жертвами террористических актов становятся не только мирные жители, но и воины-спецназовцы. Их цель – защитить мирное население от террористов, зачастую ценой своей жизни. По данным МВД Северной Осетии, более 10 бойцов спецподразделений погибли в ходе операции по освобождению заложников в школе номер 1 города Беслан.

✅ Страшная трагедия в г. Беслане стала новой точкой отсчета в 1000-летней истории России, которая не слыхала подобного.
Слезы, ненависть, горе. Такой короткий промежуток от счастья, праздника к своей гибели.

✅ При проведении спецоперации было спасено 918 человек. В результате теракта с 1-го по 3-е сентября 2004 года погиб и позднее скончался от ранений 331 человек, в том числе 317 заложников, среди которых 186 детей, 15-учителей. Более 900 человек получили ранения.

✅ Беслан стал «Городом ангелов». Это кладбище в Беслане называют «Детским», «Школьным переулком», а последние года уже официально именуют «Городом ангелов».

✅ Родители погибших детей фактически живут на кладбище.
Здесь покоятся дети, их родители и учителя, погибшие при теракте в школе №1.
В настоящее время в городе Беслане построена новая школа.

А на месте старой школы памятное место, куда приходят почтить память погибших.

Челно-Вершинская общедоступная библиотека провела уличную акцию «Дети против терроризма».

Ребятам было розданы буклеты с информацией о правилах поведения в случае возникновения террористической угрозы, а также о мерах предосторожности, которые необходимо соблюдать во время пребывания в местах массового скопления людей.

В ходе раздачи буклетов библиотекарь рассказала о том, как вести себя в случае возникновения угрозы теракта и в случае захвата в заложники. В заключение был сделан вывод о том, что бояться терроризма не стоит, ведь жизнь под страхом очень тяжела, и именно этого добиваются террористы. Но нужно быть в любой ситуации бдительными и осторожными.
А также поговорили об одной из террористической трагедии, которая произошла в городе Беслане.

      


2024 год объявлен годом семьи

2024 год объявлен годом семьи. Семья играет важную роль в жизни каждого человека. Семья – это дом, это любовь и забота, печали и радости, привычки и традиции. И одной из семейных традиций является общение в семье через книгу. Важно тесно взаимодействовать с родителями, ведь читатель рождается именно в семье и для его воспитания нужна хорошая📗 книга.
👉1 сентября, Межпоселенческую детскую библиотеку, посетила многодетная 👬👭👩‍⚕семья Ивановых. Мама и дети рассказали о своих любимых авторах и какие книги они любят читать вместе. В библиотеке мама и старшие дети устроили громкое чтение произведения Саши Малышевой «Сказка про книгу», поиграли в игры.
✅Выходной день для семьи, перед началом учебного года, прошел весело и интересно.

    

 


«Художник, воспевающий море» -информационный час

Информационный час «Художник, воспевающий море»

 Море всегда манило и притягивало. Особенно тех, кто живёт далеко от него.
А порой настроение и состояние его меняется. Море начинает показывать свой характер, и в своём гневе бывает очень чёрным и страшным. Огромные волны бьются о скалы, словно показывая всю свою великую силу и мощь.

🌊 Но в любом состоянии, во все времена море притягивало людей своей красотой и загадочностью. Оно вдохновляло многих творческих людей на замечательные, талантливые работы, в которых можно увидеть любовь к морской стихии. Одним из таких художников, влюблённым в море был Иван Айвазовский. Он рисовал его каждый день.

❓А знаете ли вы как называется художник, который рисует морские пейзажи?. Маренист.

✅ Иван Константинович Айвазовский родился в Феодосии 17 июля 1817 году в армянской семье.
Его детские годы прошли в тяжелых условиях. Семья будущего художника испытывала сильную нужду. Он был пятым ребенком в семье разорившегося купца 3-й гильдии Геворга Гайвазяна.
Переселившись из Молдавии в Крым, он взял себе фамилию и имя Айвазовский Константин Григорьевич. Мать, Аграфена Гайвазовская, была известной в городе вышивальщицей.

✅ Уже в раннем детстве мальчик проявлял исключительные способности к рисованию и музыке. Самоучкой играл на скрипке, но больше всего любил рисовать.
Однажды за этим занятием застал его городской архитектор Кох, который восхитился способностям мальчика, и подарил ему краски.
Иван Айвазовский сначала учился в Симферопольской гимназии, а в 1833 году Айвазовский продолжил обучение в Петербурге в Академии художеств.

✅Шестилетний курс Академии художеств был окончен Айвазовским за четыре года с золотой медалью первой стипендии, давшей ему право на бесплатную поездку за границу.
Путешествуя по Италии, Айвазовский быстро выдвинулся в ряд лучших живописцев Европы. Картины молодого мариниста, появлявшиеся на выставке в Риме, Париже, Лондоне, были высоко оценены и зрителями и печатью. В 1843 году Айвазовскому была присуждена во Франции золотая медаль.

✅ Творчество Айвазовского было глубоко патриотично. Заслуги его в искусстве были отмечены во всем мире. Он был избран членом пяти Академий художеств, а его адмиралтейский мундир был усыпан почетными орденами многих стран.

✅ В 1845 году художник навсегда поселился в Феодосии. В этом для многих неожиданном поступке сказалось его привязанность к городу, где он родился, и провел детство, любовь к Черному морю.
Умер Айвазовский в ночь на 19 апреля 1900 года. Созданные им произведения принесли ему славу при жизни, необычно широкую популярность в наши дни.

🌊 В истории мирового искусства он вошел как талантливый мастер морского пейзажа.
В своих картинах он выразил представление о море, как вечно прекрасной, свободной, непокоренной стихии.

🖼 Уникальная зрительная память, виртуозное мастерство позволили ему легко справляться с любой живописной задачей.
Он чувствовал себя перед холстом так же, как стихотворец перед чистым листом бумаги. И давая свободу воображению, вдохновенно творил поэмы о море.

🖼 Вот некоторые знаменитые картины Ивана Айвазовского:
«Девятый вал» (1850 г.), хранится в Русском музее.
«Море. Коктебель».
«Чесменский бой» (1848 г.).
«Наварринский бой» (1848 г.).
«Радуга» (1873 г.), хранится в Третьяковской галерее.
«Черное море» (1881 г.).
«Волна».

🖼 После обзора книжной выставки и просмотра красочных фотографий, представленных на выставке «Художник, воспевающий море», читатели нашей библиотеки нарисовали морские пейзажи.