Челно-Вершинская библиотека

«ВСПОМНИМ СТАРЫЕ ПОБЕДЫ И ОПЯТЬ ОДЕНЕМ КЕДЫ!», под таким девизом началось спортивное мероприятие с волонтерами Серебряный возраст!
💪День здоровья для волонтеров Серебряный возраст прошел на свежем воздухе🌈, среди полей,☘ цветов🌺 и солнца! 🌞

☝ Пропаганда здорового образа жизни, сплочение коллектива, популяризация спортивного досуга — главная цель мероприятия!

⚡Вести здоровый образ жизни – это значит самосовершенствоваться духовно, психологически, физически и улучшать социально — экономические условия жизни.

Беседа — игра под названием «Дети имеют права!», прошла с детьми младшего возраста в летнем читальном зале.
Библиотекарь познакомила детей с Конституцией Российской Федерации. Затем в игровой форме объяснила детям, что каждый ребенок имеет свои права:
✅Право на еду;
✅Право на медицинскую помощь;
✅Право на игрушки;
✅Право на семью;
✅Право на жилье;
✅Право на одежду.
Для закрепления материала разыграли сказку «Заяц и лиса», где злая, хитрая лиса выгнала зайчика из дома, отобрала у него игрушки, одежду и еду, тем самым нарушила его права.

Родина — значит родная, как мать и отец. Родина — место, где мы родились, страна в которой мы живем. Самарская область это наша малая родина. Познавать и изучать её, делать открытия, приносить пользу своей работой во благо своего края, — дело каждого живущего в этом удивительном по красоте месте.
✅Каждый живущий в Самарской губернии, с раннего детства должен знать, что он является её живой частичкой, которая непременно должна украшать родную Землю, должен знать символику своей малой родины: герб, знамя и гимн.
👉В Межпоселенческой детской библиотеке прошел тематический час «Самарская символика». 👭👬Воспитанники дошкольного учреждения «Зорька» познакомились с историей возникновения Самарской символики: флага, герба и гимна, много интересного узнали о людях, которые прославили Самарскую губернию, послушали гимн Самары, отвечали на вопросы викторины, а в конце мероприятия прошло закрепление знаний детей о символах Самарской губернии. Мероприятие прошло в сопровождении презентации.

17 июля отмечается «День самарской символики». Герб и флаг области – это наша история, олицетворение трудовых достижений, успехов в культуре и науке, побед на спортивных аренах.
📚В рамках данной даты Чувашско Урметьевской сельской библиотекой организован час краеведения «Символика Самарской губернии».
👫Ребята познакомились с историей появления символики Самарской губернии; материалами книжной выставки «Край который нам дорог »;  приняли участие в акции «День Самарской символики». Ребята раздали информационные листовки жителям села.

Гербы, флаги и гимны — своя символика есть у каждой области нашей страны. Есть она и у нашей Самарской области. День Самарской символики отмечают 17 июля.
✅Символика Самарской области — это неотъемлемая часть нашей истории, культуры и идентичности. Она отражает дух и ценности нашего региона, формирует чувство принадлежности к общему делу и напоминает о богатом прошлом, силе и неповторимом характере Самарской области.
📖В Каменно-Бродской библиотеке для читателей прошел краеведческий час «Символы земли Самарской «, где участники познакомились с официальной символикой г. Самары и Челно-Вершинского района. Также читатели знакомились с интересными книгами о Самарском крае и историческими фактами, изложенными в них.
📚В завершении мероприятия участники изготовили памятные закладки для книг с символами Самарского края.
Библиотекарь Каменно-Бродской библиотеки Сурикова О.Н.

Существует множество необычных увлекательных праздников. Одним из таких праздников является День рисования на асфальте, который ежегодно отмечается 16 июля.
🎨Рисование на асфальте — это не только увлекательное занятие, это и творчество, и выражение своих мыслей. Ведь рисовать на асфальте мелом – это не то же самое, что водить по бумаге карандашом или кисточкой, здесь совсем другие ощущения.
📚В этот день Чувашско Урметьевская сельская библиотека провела час весёлых затей «Мелковые фантазии».
👫Ребята,вооружившись цветными мелками, рисовали яркие краски лета.
Рисунки получились, яркими, оригинальными, добрыми.
🖌🎨Рисование мелом на асфальте развивает воображение, внимание, мелкую моторику и творческие способности, а самое главное создает хорошее настроение, радость от собственных «шедевров».
📖Также ребята совершили увлекательное путешествие в страну любимых книг. Охотно отвечали на вопросы познавательной викторины «Угадай героя», делились впечатлениями о летнем отдыхе. По окончании мероприятия ребята получили разнообразные призы.

✅17 июля -День Самарской символики.
Эта дата призвана напомнить жителям Самарской области о культурной ценности и самобытности государственных атрибутов региона.
📚В рамках данной даты Девлезеркинской сельской библиотекой проведен библиотечный урок по краеведению «Символы земли самарской».
👫 В ходе мероприятия юные пользователи библиотеки познакомились с официальной символикой г. Самары. Ребята вспомнили главные достопримечательности родного города: самую большую в Европе площадь им. В. Куйбышева, Самарский академический театр оперы и балета им. Д.Д. Шостаковича, Самарский театр драмы им. М. Горького, площадь Славы, где горит Вечный огонь, железнодорожный вокзал, цирк.
Также читатели  знакомились  с интересными книгами   о Самарском крае и историческими фактами, изложенными в них. Например, как возникли главные символы земли Самарской, и какие в нашем крае есть значимые туристические символы.

Для всех детей лето – самое любимое и долгожданное время года, ведь начинается пора каникул.

✅Чтобы лето было ярким и безопасным, Чувашско Урметьевская сельская библиотека провела информминутку «Твое безопасное лето» и еще раз напомнила детям,  как вести себя в лесу, на речке, какие опасные ситуации могут возникнуть при катании на велосипедах, на роликах. Выяснили, как уберечься от укусов насекомых.
👫Дети узнали информацию  о солнечной активности летом, какую пользу приносит человеку вода и чем опасны водоемы. Все вместе повторили правила поведения на дороге.
Рассмотрели разные ситуации, с которыми можно столкнуться на каникулах и как правильно на них реагировать, в том числе и о мошенниках и их схемах обмана. Всем участникам были вручены  памятки по безопасности.

Сегодня в летнем читальном зале библиотекарь Желнова Т. провела беседу «Уголовная ответственность несовершеннолетних»
Разъясняется Федеральным Законом от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ «Уголовный кодекс Российской Федерации» (далее – УК РФ).
Библиотекарь напомнила, что несовершеннолетними признаются лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось 14, но не исполнилось 18 лет.
Преступление — это опасное действие, нарушающее закон, несущее угрозу обществу или отдельным его членам. Оно запрещено уголовным законодательством.Преступление несовершеннолетнего — симптом крайнего неблагополучия его собственной судьбы и тех условий жизни, которые его окружают, в которых он ежедневно находится.
📌Существует 4 вида юридической ответственности при нарушениях:
📌Уголовная ответственность – ответственность за нарушение законов, предусмотренных Уголовным кодексом. Преступление предусмотренное уголовным законом общественно опасное, посягающее на общественный строй, собственность, личность, права и свободы граждан, общественный порядок. (убийство, грабёж, изнасилование, оскорбления, мелкие хищения, хулиганство).
📌.Административная ответственность применяется за нарушения, предусмотренные кодексом об административных правонарушениях. К административным , нарушения относятся: нарушение правил дорожного движения, нарушение противопожарной безопасности. За административные правонарушения к ответственности привлекаются с 16 лет. Наказание: штраф, предупреждение, исправительные работы.
📌Дисциплинарная ответственность – это нарушение трудовых обязанностей, т.е. нарушение трудового законодательства, к примеру: опоздание на работу, прогул без уважительной причины.
📌Гражданско–правовая ответственность регулирует имущественные отношения. Наказания к правонарушителю: возмещение вреда, уплата ущерба.
✅Виды наказаний, применяемых к несовершеннолетним:
⚡штраф;
⚡лишение права заниматься определенной деятельностью;
⚡обязательные работы;
⚡исправительные работы;
⚡ограничение свободы;
⚡лишение свободы на определенный срок.
✅Несовершеннолетний, совершивший преступление небольшой или средней тяжести, может быть освобожден от уголовной ответственности, если будет признано, что его исправление может быть достигнуто путем применения принудительных мер воспитательного воздействия.
📌В заключении мероприятия сделали вывод -«Что вокруг много соблазнов, и каждый человек способен сделать свой выбор в жизни: идти честным путем, или вступить на путь преступления в поисках легкой наживы.»
Подростки выбрали первый вариант и это радует!